​

 ​

کتاب راهنمای عملی آزمون توانا

آزمون تعیین مهارتهای شنوایی کودکان کم شنوای 4-3 ساله

مؤلف : دکتر فرنوش جاراللهی (استادیار گروه شنوایی شناسی)

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران

--------------------------------------------------

فهرست کتاب:

اهمیت ارزیابی در توانبخشی شنوایی

آزمون‌های غیرفارسی ارزیابی مهارت‌های شنوایی

آزمون سرت

آزمون تمايز پس از تربيت

آزمون پالت

آزمون تک هجايی – دو هجايی با تكيه غير يكسان – دو هجايی با تكيه يكسان

آزمون گسپ

آزمون فست

و...

--------------------------------------------------

درباره کتاب:

یکی از پیامدهای کم شنوایی حسی عصبی در کودکان، ضعف مهارتهای شنوایی شامل توجه به صداها، تمایز و شناسایی و درک اصوات از جمله اصوات گفتاری است. تخمین صحیح سطح اولیه مهارت شنوایی، انتخاب نوع تمرینات و روش‌های اجرایی آن‌ها، و بررسی پیشرفت توانمندی‌های شنوایی طی تربیت شنوایی، ارزیابی مهارت های شنوایی در کم شنوایی‌های حسی عصبی با استفاده از آزمون های معتبر و بومی‌سازی شده را بسیار حائز اهمیت می‌گرداند.

آزمون توانا اولین و در حال حاضر تنها آزمون معتبر ارزیابی مهارت های شنوایی کودکان کم شنوای سنین 3 و 4 ساله است که در سال های 83 - 1380 توسط دکتر فرنوش جاراللهی با لحاظ نظرات ارزشمند پروفسور یحیی مدرسی استاد مسلم زبان‌شناسی ساخته، طراحی تصاویر توسط دکتر مهناز احمدی استاد شنوایی شناسی و استانداردسازی آن یا همکاری ارزشمند خانم الهه ذوقی شنوایی شناس ارشد انجام شده است.

​